I forgot my English textbook.
訳英語の教科書忘れた。
表現I forgot my ~〜を忘れた
💡 forget の過去形 forgot。I forgot my ~ は忘れ物をしたときのいちばん基本の言い方です。
例文
Oh no, I forgot my umbrella.
しまった、傘忘れた。
Episode Summary
Nobody has any motivation. Konata never takes her textbooks home, calls in sick after an all-nighter, and gets told she is the boy who cried wolf. Miyuki explains that a sore throat means you breathe through your mouth. There is a birthday party with cosplay presents, a lecture on why cleaning your room feels urgent right before an exam, and a diet that lasts one day.
これは 中級レベル版。第4話は、教科書を持ち帰らない理屈、ばれる仮病、そして誕生日パーティとリバウンドが英語の見どころです。I forgot my ~ / How could you be so careless? / now that you mention it といった実際に作中で使われている表現に、textbook / motivation / yummy / earrings / snack のような語彙を合わせました。もう一方のレベルは〈上級〉版でどうぞ。
〈中級〉第4話の忘れ物、ずる休み、かがみとつかさの誕生日会から、会話でそのまま使える言い回しを10個。すべて作中で実際に話されている英語です。
I forgot my English textbook.
訳英語の教科書忘れた。
表現I forgot my ~〜を忘れた
💡 forget の過去形 forgot。I forgot my ~ は忘れ物をしたときのいちばん基本の言い方です。
例文
Oh no, I forgot my umbrella.
しまった、傘忘れた。
How could you be so careless?
訳なんでそんなにうっかりしてるのよ?
表現How could you be so careless?なんでそんなにうっかりなの?
💡 How could you ~? は「どうして〜できるの?」とあきれ・非難を表す型。careless は「不注意な」です。
例文
You left the door open? How could you be so careless?
ドア開けっぱなし?なんでそんなにうっかりなの?
But now that you mention it, you never forget stuff like textbooks, do you?
訳でもそう言われてみれば、こなちゃんって教科書とか絶対忘れないよね。
表現now that you mention itそう言われてみれば
💡 now that ~ は「今や〜なので」。now that you mention it で「言われて気づいたけど」という会話の定番フレーズです。
例文
Now that you mention it, I haven't seen him today.
そう言われてみれば、今日彼を見てないな。
But I never study at home, so what's the point?
訳でも家で勉強しないんだから、意味ないじゃん。
表現What's the point?何の意味があるの?
💡 What's the point (of ~ing)? は「〜して何になる?」。やる気のなさや無意味さを訴える言い方です。
例文
It's going to rain anyway. What's the point of washing the car?
どうせ雨が降るのに、洗車して何になるの?
How do I put it?
訳なんて言うか。
表現How do I put it?なんて言えばいいかな
💡 put には「言い表す」の意味があります。How do I put it? は言葉を探すときのつなぎ言葉です。
例文
It's... how do I put it? A little strange.
なんていうか……ちょっと変なんだよね。
I'm really sorry, ma'am, but I need to take a sick day today.
訳先生すみません、今日は病欠させてください。
表現take a sick day病欠する
💡 sick day は「病欠日」。take a day off(休みを取る)の病気版で、職場や学校への連絡に使います。
例文
I have a fever, so I'll take a sick day.
熱があるので病欠します。
I know it's not much, but I saw these and thought you'd like them.
訳たいしたものじゃないけど、見かけて気に入ってもらえそうだと思って。
表現I know it's not much, but ~つまらないものですが
💡 It's not much は「たいしたものじゃない」。プレゼントを渡すときの謙遜で、日本語の「つまらないものですが」に近い感覚です。
例文
I know it's not much, but I hope you like it.
ささやかだけど、気に入ってもらえるとうれしいな。
I can't help it.
訳しょうがないでしょ。
表現I can't help it.しょうがないじゃん
💡 can't help ~ は「〜を避けられない」。I can't help it. は「どうしようもない・つい〜しちゃう」という言い訳です。
例文
I know I'm eating too much, but I can't help it.
食べすぎなのはわかってるけど、やめられないの。
I hate to admit it, but I'm glad we don't have a swimming class.
訳認めたくないけど、水泳の授業がなくてよかったって思ってます。
表現I hate to admit it, but ~認めたくないけど〜
💡 I hate to admit it, but ~ は「言いにくいけど本当は〜」。本音や負けを認めるときの前置きです。
例文
I hate to admit it, but you were right.
認めたくないけど、あなたが正しかった。
Let's just forget about the whole thing, you know?
訳もう全部忘れようよ、ね?
表現Let's just forget about the whole thing.もう全部なかったことにしよう
💡 forget about ~ は「〜を忘れる」。the whole thing(一件まるごと)と組んで「水に流そう」という仲直りのひと言になります。
例文
We both made mistakes. Let's just forget about the whole thing.
お互い悪かったんだし、もう水に流そう。
〈中級〉つるむ・ぶつかる・ぼやく——そのまま丸ごと使える短い言い回しを5個。Must-Know とは別枠の実用表現です。
See you in a bit.
訳じゃあ、あとでね。
表現See you in a bit.またあとでね
例文
I'm leaving now. See you in a bit!
今出るね。またあとで!
Go on, open it.
訳ほら、開けてみて。
表現Go on, open it.ほら、開けてみて
例文
This is for you. Go on, open it!
これ、あなたに。ほら開けてみて!
Oh, glad you like them.
訳わあ、気に入ってもらえてよかった。
表現Glad you like them.気に入ってもらえてよかった
例文
These cookies are great! — Glad you like them.
このクッキーおいしい!—気に入ってもらえてよかった。
See? Told ya.
訳ほらね、言ったでしょ。
表現Told ya.だから言ったでしょ
例文
It rained, right? Told ya.
ほら雨降ったでしょ。だから言ったじゃん。
Break a leg.
訳がんばってね。
表現Break a leg.がんばってね
例文
Your audition is today? Break a leg!
今日オーディション?がんばって!
第4話の実際のセリフから、中級で押さえたい文法を3つ。
How about we ~?(〜しない?)How about we have your birthday party over at my place today?
今日、うちで誕生日会やらない?
How about we + 動詞? はLet's ~ よりやわらかい提案。over at my place(うちで)も便利な言い方です。
他にも使える例:
Is anyone ready for ~?(〜いる人?)Is anyone ready for a slice of this yummy cake?
このおいしいケーキ、食べたい人?
Is anyone ready for ~? は「〜の準備できてる人?」から「〜いる人?」とみんなに声をかける型です。
他にも使える例:
Aren't you supposed to ~?(〜するはずじゃなかった?)Aren't you supposed to be on a diet?
あんた、ダイエット中じゃなかったの?
be supposed to ~(〜することになっている)の否定疑問で、相手の言行不一致にツッコむ型です。
他にも使える例:
編集部が実際に観て厳選した、第4話の見どころと英語学習ポイント〈中級版〉。
第4話は、こなたの忘れ物と遅刻の言い訳、夏風邪、そしてかがみとつかさの誕生日会が描かれる回。中級版では、うっかり・言い訳・プレゼントの場面から、そのまま使える受け答えを拾いました。
この 中級版 では、I forgot my ~ / now that you mention it / How do I put it? / I know it's not much, but ~ / I hate to admit it, but ~ のような日常の本音と気づかいを中心に据えました。語彙は textbook / motivation / earrings / cookie / slice のような場面をそのまま思い出せる語で揃えています。いずれも作中に実在する英語です。
この回でいちばん持ち帰りやすいのは、プレゼントと仲直りのひと言です。「つまらないものですが」「ほら開けてみて」「気に入ってくれてよかった」「水に流そう」——I know it's not much, but ~. Go on, open it. Glad you like them. Let's just forget about the whole thing. は、そのまま明日の会話で使えます。
総合難易度:★★★☆☆(学校と家庭の雑談が中心)/英語学習価値:★★★★★(言い訳・謙遜・提案の言い回しが一度に手に入る)/おすすめ度:★★★★★。How about we ~? / Aren't you supposed to ~? まで扱う、中級にちょうどよい第4話です。
やる気が出ない日の言い訳が、そのまま英語になった回でしたね。
I forgot my ~ / How could you be so careless? / now that you mention it / What's the point? など、今日からそのまま使える表現ばかりでした。
気に入ったフレーズは声に出して、自分のものにしていきましょう。次回もお楽しみに!
※ 本記事は らき☆すた の英語版を視聴した個人の学習メモです。
作品の権利は ©美水かがみ/らっきー☆ぱらだいす に帰属します。